Ilaboratori
del Centro Didattico Naturalistico Il
Pendolino e del Laboratorio Territoriale "La
Piave Vecchia" di Castaldia-Musile di Piave,
sono spazi attrezzati per la sperimentazione nella didattica delle
scienze naturali. L'aula arredata adeguatamente consente di svolgere
attività individuali o di gruppo grazie alla disponibilità
di strumenti scientifici e la presenza di educatori e naturalisti.
In particolare il laboratorio
dispone di:
- giochi sensoriali, giochi ecologici, collezioni naturalistiche
- kit monotematici sul tema forma-funzione (vegetali e animali)
- schede didattiche-guida allíosservazione
- strumenti per la raccolta e la conservazione di reperti vegetali
e animali
- strumenti per l'osservazione ravvicinata (microscopi e stereoscopi,
lenti di ingrandimento)
- strumenti di misurazione (parametri ambientali)
- habitat artificiali per líallevamento di piccoli organismi animali
del prato e dello stagno
- biblioteca didattico-scientifica.
Nel laboratorio è
possibile:
- Integrare i percorsi proposti con la visita museale;
- Integrare percorsi didattici
già avviati a scuola;
- Progettare in collaborazione con gli insegnanti nuovi percorsi
didattici.
Nel laboratorio sono presenti schede di lavoro di gruppo,
materiali bibliografici e guide scientifiche che affiancano
le attività sperimentali.
Di seguito si riportano alcune delle tematiche e delle attività
che si possono affrontare nel laboratorio didattico.
La
ricerca in ambiente
Prepariamo
strumenti per la raccolta e l'osservazione di reperti
vegetali o animali.
Allestimento
di habitat artificiali
Costruiamo un minihabitat per l'allevamento di lombrichi,
chioccioline, ragni e lucertole, per rane o piccoli
pesci d'acqua dolce.
Nel laboratorio del Centro è possibile costruire sotto
la guida dell'esperto il lombricario oppure il terrario o l'acquario
d'acqua dolce.
Aria,
acqua, terra
Scopriamo le caratteristiche e le proprietà di
questi elementi attraverso giochi ed esperimenti.
La
vita al microscopio
Le
forme di vita uni e pluricellulari di acqua dolce e salmastra
Acquisizione
della manualità e prima comprensione dell'uso del microscopio, preparazione
di vetrini con materiale fresco d'acqua dolce e salmastra, osservazione
di microrganismi vegetali e animali, scoperta delle relazioni
tra gli organismi osservati e il loro ruolo ecologico nell'ambiente.
Le
alghe e le fanerogame marine e lagunari
Le
principali specie costituenti la vegetazione sommersa degli ambienti
di provenienza e il loro ruolo ecologico: consultazione
di algario e erbario delle specie lagunari e marine, presentazione
di un filmato o dispositiva degli ambienti di raccolta; preparazione
delle alghe su cartoncino per l'algario.
Forme
di inquinamento e meccanismi
di autodepurazione dei corsi d'acqua
Le
principali forme di inquinamento antropico e i meccanismi naturali
di autodepurazione: esperimenti
sulla diluizione, sulla ossigenazione e la fotosintesi clorofilliana.
Preparazione
ed osservazione di alcune sezioni trasversali di elofite radicanti
(tifa, cannuccia palustre, etc.). Piante utilizzate dall'uomo
nella fitodepurazione.
Gli
organismi viventi
Un
viaggio dentro un fiore: corolle
e pollini
Semi
in viaggio: scopriamo
le strategie di diseminazione delle piante
La
vita nel prato: gli
insetti ed altri piccoli animali.
Le
relazioni ecologiche: le
catene e le reti alimentari.
La
vita nello stagno: i macroinvertebrati acquatici
Dimmi cosa mangi
e ti dirò chi sei
La
struttura e la funzione dei diversi denti e delle diverse dentature: erbivoro,
carnivoro, ...
La
forma delle mascelle e dei denti degli animali ci dice molto sulle loro abitudini alimentari
e sul loro ruolo ecologico. Riproduciamo le funzioni dei vari
tipi di denti attraverso il
gioco.
Corpo
e movimento
Conoscenza
degli elementi che compongono la colonna vertebrale e delle funzioni
basilari che essa svolge: sostegno,
movimento, protezione
Riproduciamo
attraverso la costruzione di semplici manufatti la struttura della
colonna vertebrale.
Consumi,
rifiuti, ambiente
Le proposte dididattiche sono strutturate in momenti complementari:
visita museale, visita al giardino didattico ed esperienze di
laboratorio.
Gli
organismi decompositori: riconosciamo
alcuni organismi decompositori presenti nel suolo di lettiera:
batteri, funghi, muffe, vermi e molluschi e scopriamo il loro
ruolo nella decomposizione.
Compostaggio
e riciclaggio: sostanza
organica e riciclaggio, il ciclo della materia, costruiamo un
composter.
La
storia di una foglia: il processo
di decomposizione attraverso l'osservazione delle differenti fasi
di trasformazione, costruiamo la storia di una foglia caduta.
Le
erbe palustri
in collaborazione con il Centro di Documentazione "G.
Pavanello" di Marteggia di Meolo, il Pendolino propone il
Laboratoro didattico "Le erbe palustri". Il laboratorio
potrà svolgersi presso il Centro il Pendolino o presso
il Laboratorio Territoriale "La
Piave Vecchia" a Castaldia di Musile di Piave.La proposta dididattica
prevede un'esperienza pratica di laboratorio, preceduta da un'introduzione
sulla vita in palude e sulle tecniche utilizzate un tempo per
poter sfruttare le risorse ambientali rappresentate da alcune
piante che crescevano abbondanti in ambiente di palude:
Le
erbe palustri: riconosciamo
alcune specie vegetali: la canna palustre,la tifa, il giunco,
etc.
Impariamo
alcune semplici tecniche di lavorazione: l'intreccio
e il graticcio
Durata
dei laboratori: 2,30
ore
Costo
della guida: Euro
90,00 (IVA compresa).
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MODALITA'
DI PRENOTAZIONE
- Le attività
di laboratorio si svolgono secondo un programma concordato con
gli insegnanti in fase di prenotazione:
- Le prenotazioni si effettuano presso il Centro Didattico Naturalistico
Il Pendolino, tel.-fax 0421.65060
- Il Centro mette a disposizione guide didattico-naturalistiche
qualificate per tutte le esperienze proposte.
- Le scolaresche dovranno essere accompagnate da almeno due insegnanti.
- Il costo guida è fissato per gruppi di 25 ragazzi max.
- Il pagamento va effettuato a conferma della prenotazione versando
l'importo sul c.c.p. n° 16655300 intestato a Associazione
Culturale Naturalistica "Il Pendolino" - Via Romanziol
130 - Noventa di Piave (Ve)
- Si prega di consegnare la ricevuta di pagamento il giorno della
visita, accompagnata dall'elenco degli alunni e dalla dichiarazione,
da parte della scuola, di copertura assicurativa.
-In caso di rinuncia,
verrà trattenuta dalla quota versata una cauzione pari
al 40% a copertura delle spese organizzative. |
